Doctorado en Comunicación y Periodismo / Programa de Doctorado /

Directores y tutores

Inscripción Doctorado

La dirección de la tesis

En el momento de realizar la solicitud de admisión se ha de contar con la asignación de tutor/a y director/a. Al tutor le corresponde la orientación y coordinación del itinerario formativo del estudiante. Al director, la dirección de la investigación y la supervisión de la realización de la tesis.

La designación del director de tesis puede recaer sobre cualquiera de los directores del programa. Pero también sobre cualquier doctor español o extranjero, con experiencia investigadora acreditada, con independencia de la universidad, el centro o la institución donde preste sus servicios. Si se trata de un director/a no integrado en el programa, requerirá el apoyo de uno de los directores del mismo que actuará como co-director. En cualquier caso, la aceptación de la admisión y de la dirección de tesis siempre corresponde a la comisión académica a propuesta del coordinador.

La tutoría de tesis

En el momento de realizar la solicitud de admisión tienes se el tutora de contar con tutor y director asignados. La comisión académica del programa de doctorado puede establecer que el tutor académico sea también el director de tesis.

El nombramiento del tutor de tesis se puede modificar en cualquier momento del periodo de realización del doctorado. Siempre que el director y el doctorado estén de acuerdo y la comisión académica del programa de doctorado debe proponer al doctorando el nuevo tutor.

Listado de profesores tutores

Carniel Bugs, Ricardo

Profesor Agregado interino del Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación UAB, con más de 12 años de experiencia docente e investigadora. Periodista por la Universidad de Santa Cruz do Sul (UNISC, Brasil) y Doctor en Comunicación y Periodismo por la UAB. Miembro del Laboratorio de Prospectiva i Recerca en Comunicació, Cultura i Cooperación – LAPREC, grupo consolidado (2017 SGR 00005). Sus principales líneas de investigación son: políticas de comunicación; organismos reguladores del audiovisual; pluralismo y diversidad; comunicación para el desarrollo y cambio social, así como análisis de medios y periodismo digital.

Cervi, Laura

Profesora Agregada de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autònoma de Barcelona.

Doctora en Ciencias Políticas por la Universitá di Pavia, Italia, con la investigación «Nazionalismo e mercato elettorale: il caso catalano» en Comunicación Política.

Licenciada en Políticas por la Universitá di Pavia, Italia, con un trabajo de investigación realizado en EE.UU.

Crusafon Baques, Carmina

Profesora agregada del Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la UAB. Doctora en Ciencias de la Información (UAB) y DEA en Estudios Europeos (Universidad Paris 8). Ha sido investigadora visitante en diferentes universidades en Estados Unidos (UCLA – Los Angeles y CUNY – Nueva York) y en Europa (U. Leeds y VUB – Bruselas). Es experta en la industria mediática internacional, con experiencia en el análisis de los mercados, investigación aplicada y tendencias globales. Es especialista en información estratégica, en mapas sectoriales y en crear hojas de ruta para la adaptación de las empresas al escenario digital. Sus líneas de investigación están centradas en la estructura del ecosistema mediático, en las políticas de comunicación (Unión Europea y América Latina), en los modelos de negocio periodístico y en las industrias digitales.

Giraldo Luque, Santiago

Profesor agregado y Vicedirector de Investigación y Tercer Ciclo del Departamento de Periodismo de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Fue el Coordinador Académico del Máster Universitario de Periodismo e Innovación en Contenidos Digitales, del Máster de Investigación en Comunicación y Periodismo y del Máster de Comunicación y Educación de la UAB. Es doctor en Comunicación y Periodismo y Máster en Comunicación y Educación por la UAB. Es egresado del programa de Ciencia Política de la Universidad Nacional de Colombia. Ha publicado más de 50 artículos, capítulos de libro y libros bajo sus principales líneas de investigación: el estudio de las redes sociales, la economía de la atención, la evolución del periodismo en el ámbito digital y el uso de internet y de las redes sociales para promover la participación política y la movilización social en el siglo XXI. Es colaborador de Catalunya Plural, El Diario de la Educación, de la Revista Per Què, y del espacio de opinión El Comején. Es investigador del grupo Gabinete de Comunicación y Educación de la UAB.

Lacalle Zalduendo, Rosario

Catedrática de Periodismo. Licenciada en Ciencias de la Información y en Filosofía, y Doctora en Ciencias de la Comunicación por la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Inició su carrera académica en la Università di Bologna (Italia), como lectora de la Facoltà di lettere e Filosofia. Desde 2077 coordina el Obserbatorio de la Ficción Televisiva y Nuevas Tecnologías (OFENT) y el equipo UAB del Observatorio Iberoamericano de la ficción televisiva (OBITEL), integrado por universidades de Nueva York, Portugal y nueve países latinoamericanos, además de la UAB. Cuenta con numerosas publicaciones en revistas indexadas, libros y capítulos de libros y ha impartido cursos y seinarios en universidades europeas, latinoamericanas y en la City University of New York (CUNY). Es presidenta de la Asociación Española de Semiótica (AES), miembro del comité científico de diferentes revistas especializadas en Comunicación y evaluadora de distintas agencias españolas y extranjeras. Es especialista en semiótica, narratividad y feminismo. En la última década viene explorando la construcción de identidades sociales a través del análisis de los relatos audiovisuales y su retroalimentación a través de internet, sobre todo en relación al género, pero también a otros grupos sociales como, por ejemplo, los inmigrantes y los gitanos.

Peres-neto Luiz

Pérez Tornero, José Manuel

Catedrático de la Universidad Autónoma de Barcelona. Coordinador el Programa de la UNESCO Media and Information Literacy an Intercultural Dialogue. Director de la Cátedra UNESCO Media and Information Literacy and Quality Journalism. Realizó estudios de posgrado en la Ecole Pratique des Hautes Études (Paris). Doctor Honoris Causa por la Universidad Aix-Marseille. Doctor en Comunicación por la UAB. Licenciado en Ciencias de la información (Premio Extraordinario de Periodismo). Licenciado en filología hispánica. Coordinador del Programa de Doctorado Comunicación y Periodismo. Coordinador de la red UNESCO de alfabetización mediática y y diálogo intercultural. Ex-presidente de RTVE. Fundador y actual miembro de dirección del Gabinete de Comunicación y educación, posee un amplio currículum como investigador y periodista. Ha dirigido numerosos proyectos de investigación internacionales en materia de comunicación audiovisual, alfabetización mediática y políticas públicas. Ha publicado sobre semiótica de los medios, televisión cultural y educativa, alfabetización mediática, periodismo e inteligencia artificial, teoría de la mediatización, etc. En la actualidad sus objetos de investigación preferente es la mediatización de la vida y la esfera pública y sus influencia en el desarrollo de los derechos humanos y la democracia.

Presidente de Radio Televisión Española (2021-2022). Miembro de la ejecutiva de la EBU (Unión Europea de Radiodifusión). Director programas culturales y educativos de Televisión. Consultor de la UNESCO, y la Unión Europea en servicios públicos audiovisuales y alfabetización mediática y digital. Fundó y forma parte del equipo de dirección del grupo de investigación Gabinete de Comunicación y Educación (UAB) EduMediaLab, laboratorio dedicado a investigar sobre innovación en periodismo, comunicación y educación. Ha formado parte del Grupo de Expertos de Alto Nivel de la Comisión Europea en materia de Alfabetización mediática. Ha sido miembro, Advisor/Friend  del International Steering Committee (ISC) de la Global Alliance for Partnership on Media and Information Literacy (UNESCO). Ejerce (o ha ejercido) las siguientes responsabilidades:  Presidente de la COPEAM (Conferencia permanente del audiovisual mediterráneo) en el año 2022, y miembro del comité directivo de de AITED (Asociación Internacional de Televisión Educativa y de Descubrimiento); ha sido miembro del Consejo Directivo de ATEI Asociación Iberoamericana de Televisiones Públicas, director del Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación(UAB) y  de los másteres de   Comunicación y Educación, Periodismo de Viajes y Gestión de la comunicación política y electoral; secretario general de Mentor Media Literacy Association; es miembro de la junta directiva de AlfaMedia

Pulido Rodríguez, Cristina

Profesora Serra Hunter del Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la UAB. Sus líneas de investigación están vinculadas a la alfabetización mediática, al periodismo de calidad, a la prevención del acoso online, a las redes sociales, y al impacto social de la ciencia. Es miembro del grupo de investigación consolidado Gabinete de Comunicación y Educación. Además, también es miembro de la Cátedra RTVE-UAB Innovación para los Informativos en la Sociedad Digital, y de la Cátedra UNESCO Media and Information Literacy for Quality Journalism. Actualmente es codirectora del Máster Internacional de Comunicación y Educación de la UAB. Ha participado en diversos proyectos de investigación competitivos tanto del Plan Nacional I+D+I, como del Programo Marco Europeo (FP7 y H2020). Ha publicado más de 70 artículos y capítulos de libro, entre las cuales destacan las publicadas en revistas y editoriales de impacto internacional.

Recoder Sallarés, Maria José

Profesora titular del Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la UAB. Doctora en Ciencias de la Información (Periodismo) por la UAB y DEA en Historia y Civilización Contemporánea por el EHESS (París). Tiene más de 35 años de experiencia docente. Sus líneas de investigación son el análisis de los medios de comunicación, la enseñanza bimodal, la alfabetización mediática y la comunicación en las organizaciones. Es miembro del SGR Gabinete de Comunicación y Educación desde 2012. Tiene más de 20 años de experiencia en gestión universitaria en la UAB, donde ha sido Vicerrectora de Relaciones Institucionales y Comunicación (2009-2012), Adjunta para la implantación de la Calidad (2007 -2008), Responsable del Campus Virtual (2001-2002) y desde 2016 es la decana de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Desde 2019 preside ATIC. Su experiencia profesional se ha centrado en los mass media de proximidad. Ha sido directora de Radio Palafrugell y de la revista Mataró Escrit. Ha escrito en Iluro Sport, El Maresme, El Punt Diari y La Vanguardia

Simelio Solà, Núria

Profesora agregada del Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la UAB. Doctora en Ciencias de la Comunicación con 18 años de experiencia docente. Ha participado en 19 investigaciones financiadas en convocatorias públicas competitivas estatales y europeas, relacionadas con la comunicación pública, la perspectiva de género, el análisis de la ciudadanía en los medios de comunicación y en la ficción, y las nuevas formas de participación democrática a partir de Internet. Los resultados de sus investigaciones han sido publicados en más de 35 artículos científicos en revistas indexadas nacionales e internacionales como por ejemplo “Journalism Practice”, “Information, Communication & Society” “Identities”, “El Profesional de la Información” y “Critical Studies in Media Communication”. Fue presidenta de la Women’s Network de la ECREA (2008-2012) y ha sido coordinadora en España del proyecto internacional “Global Media Monitoring 2015” del WACC. Ha realizado una estancia de investigación en la City University de Londres (2012).

Tejedor Calvo, Santiago

Profesor Agregado y director del Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona. Doctor en Periodismo y Ciencias de la Comunicación por la UAB (Premio Extraordinario de Doctorado-2006) con una tesis sobre la enseñanza del ciberperiodismo en España, y Doctor en Ingeniería de Proyectos por la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC) con una tesis sobre la Web 2.0 en Iberoamérica. Es miembro del grupo de investigación Gabinete de Comunicación y Educación. Ha participado en varias investigaciones financiadas en convocatorias públicas competitivas (españolas y europeas), relacionadas con en la Media Literacy y la participación ciudadana: “DINAMIC, Desarrollo de indicadores de alfabetización mediática individuales, corporativos y ciudadanos” (2012-2014); “Showing films and other audio-visual content in European Schools – Obstacles and best practices” (2013-2014); “EMEDUS, European Media Literacy Education Study” (2012-2014). Ha realizado estancias de investigación en la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín (Colombia), la Universidad Latina de San José (Costa Rica) y la Universidad Centroamericana de Managua (Nicaragua). Posee el título honorífico “Egregius Educator”, otorgado por el Consejo Superior de Dirección de la Universidad de Ciencias Comerciales (UCC) de Managua (Nicaragua) y el reconocimiento como “Visitante distinguido” de la Universidad Tecnológica de Honduras.

Tous Rovira, Anna

 Profesora agregada y doctora del Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la UAB. Autora de los libros La era del drama en televisión (UOC, 2010) y Mites en sèrie. Els temes clau de la televisió (Trípodos, 2013), editora de La política en las series de televisión (UOC, 2015) y co-editora de Shaping the news on line (Labcom, 2014). Sus líneas de investigación son el análisis de la ficción televisiva, la narrativa audiovisual y el periodismo en Internet. Sus publicaciones en revistas científicas internacionales más recientes incluyen Russian Journal of Communication (2021), Palabra Clave (2020), Journal of Spanish and Cultural Studies (2019), El Profesional de la Información (2017), entre otras. Su tesis doctoral fue premiada con el II Premio de Investigación en Comunicación del Consell Audiovisual de Catalunya (CAC, 2008). Ha sido profesora visitante de la Universidad del Ruhr (Bochum, Alemania) y de la Universidad Federal de Bahía (Brasil).

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