El objetivo de esta tesis es demostrar que a partir de 1994 y 1995, con la irrupción de las televisiones privadas y la sentencia por el caso Bosman, el fútbol europeo entró en un proceso de desigualdad económica creciente a favor de los equipos más poderosos de las cinco principales ligas europeas y que esa desigualdad ha causado desequilibrio competitivo en estas ligas y en la Liga de Campeones. Una investigación que debería llevarnos a concluir que este desequilibrio es irreversible y que abocará a ese uno por ciento más rico del fútbol mundial a competir entre ellos en una Superliga europea.

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En 1978, Gaye Tuchman señaló la «aniquilación simbólica» de las mujeres de la esfera pública cuando los medios de comunicación se centraron abrumadoramente en las actividades de los hombres. ¿Ha cambiado algo desde entonces? La tesis en cuestión emplea la «aniquilación simbólica de las mujeres» de Tuchman en las series de televisión para detectar los cambios en las imágenes de las mujeres durante un momento crítico de cambios políticos y sociales en la historia de Egipto (2010-2014). Basado en la teoría de los medios feministas, el estudio en cuestión trata de investigar los cambios que ocurrieron en las imágenes estereotipadas de las mujeres en las series de televisión y si se vieron afectadas por los cambios políticos y sociales y el caos en la sociedad en el momento crítico de Egipto de los eventos de 2011 y en qué medida. El estudio empleó un método integrado de enfoque a través de una combinación de métodos cualitativos y cuantitativos. Se distribuye en un estudio analítico de muestra que incluye análisis de contenido de series seleccionadas en cada año (2010- 2014) y estudio de campo que incluye entrevistas con productores, directores y escritores seleccionados, y sesiones de grupos focales con audiencia femenina.

Los hallazgos muestran que hay un impacto real de los cambios políticos en la imagen de las mujeres en relación con los problemas políticos directos en las series de televisión durante los eventos del 2011, pero no se refleja lo suficiente, ya que es ligeramente notado por la audiencia y los creadores de televisión. El público femenino tiene una percepción negativa de este cambio y los creadores de la televisión creen en el declive de la industria del drama de televisión en general en Egipto. Los estudiosos llaman a esto «aniquilación simbólica», específicamente causada por la ausencia, el silencio, los estereotipos, la trivialización, la degradación, la subrepresentación, la condena o ser presentado como incompetente (Gerbner 1980, Tuchman 1978). Desde la perspectiva de la industria de la televisión, el estudio concluye que los escritores, directores o productores masculinos no son conscientes de la necesidad de corregir la brecha de género en los programas de televisión, mientras que las mujeres son mucho más conscientes de la representación irreal e injusta de las mujeres en las series de televisión.

La entrada Representation of Egyptian Women in T.V. Series Mirroring Political and Social Aspects during and after 25th January 2011 Events (2010-2014) se publicó primero en Tercer Ciclo Comunicación UAB.

En cuanto a los movimientos sociales, la tesis se centra en estudiar la estrategia de comunicación y la incidencia mediática de la PAH. La problemática de la vivienda es de especial relevancia en el contexto catalán y español. Si bien las dificultades para acceder a este derecho son de escala mundial, por la conversión de la vivienda en un bien financiero en los mercados internacionales, en el caso español, se añaden a estos retos globales los déficits de vivienda social y asequible heredados de la Dictadura franquista, en la que se gestó el modelo preferente de acceso a la vivienda en propiedad a partir del crédito hipotecario. En el campo de la comunicación, la principal aportación de la investigación es que hace un examen amplio, global y diacrónico del tratamiento periodístico del tema a lo largo de más de una década, comparando, además, el enfoque informativo de diarios tradicionales con el de medios alternativos. Este modelo periodístico se ha visto reforzado desde 2008 a raíz del debilitamiento de la prensa tradicional.

La tesis parte de la metodología documental para estudiar el contexto socioeconómico y político en el que se circunscribe el discurso mediático sobre vivienda y los antecedentes históricos más relevantes, así como del análisis de contenido, que se aplica tanto a informaciones periodísticas como a mensajes de Twitter de la PAH de Barcelona (con adecuaciones metodológicas según el canal). Se han analizado 657 unidades comunicativas (285 de La Vanguardia, 267 de El Periódico y 105 de la Directa) y 307 tuits de la PAH de Barcelona. También se han hecho entrevistas cualitativas semiestructuradas a siete activistas del movimiento social.

Los resultados globales del análisis muestran que el discurso de los dos medios tradicionales es más próximo a los centros de poder que a las personas afectadas por la emergencia habitacional y los movimientos sociales, en mayor medida en La Vanguardia (más próxima al sector inmobiliario-financiero) que en El Periódico (más próximo al poder político). Por el contrario, la Directa, medio independiente, refleja esencialmente la postura de los movimientos sociales organizados durante todo el periodo de análisis y da escasa visibilidad a los actores económicos e institucionales.

Los resultados diacrónicos muestran que los movimientos sociales en defensa del derecho a la vivienda han ganado incidencia mediática desde el nacimiento de la PAH en 2009, respecto al periodo previo, cuando no existía un contrapoder ciudadano fuerte. Además, el debilitamiento de la legitimidad de los centros de poder a raíz de la crisis de 2008 contribuyó a la expansión del relato contrahegemónico de la PAH entre la opinión pública, tanto a través de las redes sociales como a partir de su relación con los medios, que la plataforma también ha considerado estratégica desde sus inicios. Es durante el ciclo de movilizaciones del 15M (2011-2013) cuando el movimiento por el derecho a la vivienda logró mayor influencia sobre los medios tradicionales, si bien, a partir de 2017, también se ha convertido en fuente informativa de referencia sobre alquileres.

La entrada Mitjans de comunicació i dret a l’habitatge : El discurs informatiu sobre habitatge des dels inicis de la crisi econòmica de 2008 fins a l’actualitat i la incidència mediàtica de la Plataforma d’Afectats per la Hipoteca se publicó primero en Tercer Ciclo Comunicación UAB.

La entrada El consumo audiovisual en plataformas de contenidos «a la carta», el caso de Netflix se publicó primero en Tercer Ciclo Comunicación UAB.

El objetivo principal de este estudio es explorar la construcción de la «narrativa estatal» estratégica en Twitter en torno a las noticias sobre temas LGBT en un país de autoritarismo competitivo. Las conclusiones principales son que la «narrativa estatal» está presente en los debates de Twitter y es utilizada por actores estatales como las cuentas de los medios de comunicación progubernamentales. Según los resultados de esta investigación, la explotación de la «narrativa estatal» sobre la temática LGBT también depende de la afiliación política progubernamental de los usuarios de Twitter, aunque la dependencia es más significativa en el caso de los medios de comunicación.

Nuestros hallazgos demuestran que la construcción de la «narrativa estatal» no sólo tiene lugar en las fuentes oficiales del Estado, sino también en redes sociales como Twitter. Además, nuestra investigación permite observar que la «narrativa estatal» también está siendo cuestionada y deconstruida por los usuarios de Twitter. El estudio también sugiere que el uso de la «narrativa estatal» por parte de las cuentas de los medios de comunicación en Twitter puede estar relacionado tanto con la intervención restrictiva externa del Estado como con las políticas editoriales internas y la autocensura.

La entrada ‘State narrative’ construction on Twitter. A case study around news stories on LGTB issues in Russia se publicó primero en Tercer Ciclo Comunicación UAB.

Esta tesis tiene como objetivo explicar cómo se pueden articular el estudio independiente y el aprendizaje cooperativo para estructurar una red de aprendizaje en posgrados. Se propone el enfoque de red de aprendizaje para dar cuenta de las características esenciales de los entornos virtuales de aprendizaje. Se resalta que entre esas características es definitoria la complementariedad entre estudio independiente y aprendizaje cooperativo, ya que permite abordar puntos centrales como el grado de flexibilidad y el ritmo de los estudios. Para ello se consideran planteamientos de teorías de la educación a distancia, entre los que destacan los conceptos de independencia e interacción, así como el de distancia transaccional, el cual permite relacionar el diálogo, la autonomía y la estructura. También se retoman referentes de ciencias de la complejidad para mostrar que entre estudio independiente y aprendizaje cooperativo puede existir una articulación en lugar de una oposición. Asimismo, se plantea que en el análisis del estudio independiente es fundamental considerar la motivación, así como las estrategias cognitivas, metacognitivas y la administración de recursos (como el tiempo) que componen la autorregulación que llevan a cabo los estudiantes. De igual forma, se analiza la interdependencia positiva como elemento distintivo del aprendizaje cooperativo. A fin de relacionar los aspectos antes mencionados con la práctica en un programa de posgrado en línea, se analiza la Diplomatura Dermatología Clínica, realizada por el Colegio Ibero-Latinoamericano de Dermatología (CILAD).

Se trata de un programa de posgrado en el que participan médicos de 18 países latinoamericanos, así como un equipo docente internacional. Para ello se aplicó a los estudiantes la versión en español del Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ) conocida como Cuestionario de Motivación y Estrategias de Aprendizaje (CMEA), que fue respondido por 70 estudiantes. Este cuestionario se estructura en dos escalas: motivación y estrategias de aprendizaje. El análisis de los resultados concluye que, en cuanto a la distancia transaccional, esta diplomatura tiene alto diálogo y es menos individualizada. Se evidencia, además, que las capacidades y procesos del estudio independiente y el aprendizaje cooperativos se refuerzan entre sí. De este modo se fortalecen los procesos de una red de aprendizaje y se orientan hacia los propósitos de la educación abierta. Se plantean también las ventajas e inconvenientes de su combinación, así como sugerencias y futuras líneas de investigación, a partir de considerar que el estudio independiente y el aprendizaje cooperativo pueden ser, a la vez, punto de partida, proceso y punto de llegada.

La entrada Estudio independiente y aprendizaje cooperativo en red: Análisis en diplomatura de posgrado se publicó primero en Tercer Ciclo Comunicación UAB.

En pocas palabras, el enfoque principal de la investigación de la mediatización es investigar hasta qué punto los medios se ha convertido en un canal indispensable en términos de comunicación. La investigación académica sobre la mediatización en los países desarrollados occidentales está bien establecida. Sin embargo, la investigación empírica sobre el mismo fenómeno en el desarrollo países, especialmente en el contexto de las campañas electorales, es escasa. contra esto antecedentes, este estudio investiga la mediatización en Nigeria, África Occidental. Empíricamente, el estudio se basa en un análisis de contenido cuantitativo de cómo los periódicos cubrió las elecciones presidenciales de 2015 y 2019 en Nigeria.

El objetivo principal es (a) examinar si el periodismo de noticias políticas está mediatizado y en qué medida; (b) si es periodístico el estilo del reportaje fue principalmente descriptivo o interpretativo; (c) las diferencias o similitudes de cobertura en el Norte y Sur del país; y (d) las diferencias o similitudes en los dos ciclos electorales. En otras palabras, ¿en qué medida fue el la cobertura de las elecciones impulsada por la lógica de los medios en lugar de la lógica política? El estudio logra este objetivo al estudiar específicamente cómo se presentaba el contenido de las noticias en las elecciones en cuatro periódicos seleccionados, a saber, THISDAY, Vanguard, Daily Trust y plano. Los hallazgos revelan que la mediatización como fenómeno existe en las elecciones de Nigeria. Las noticias políticas eran mediatizadas, ya que se guiaban por la lógica mediática más que por la política. Los resultados indican además evidencia clara en apoyo de la Tercera de Stromback. Fase de Mediatización, dado que se avanzó hacia indicadores de mediatización como la presentación de noticias orientada al juego y la personalización a expensas de lógica política.

El estudio confirma el carácter situacional de la mediatización como noticia política la cobertura muestra diferentes niveles de estilo descriptivo de los informes en contraposición a estilo interpretativo en los dos ciclos electorales. Los hallazgos de este estudio desafían la sabiduría convencional de que el periodismo de noticias políticas es principalmente interpretativo. Datos analizado indica que la cobertura noticiosa fue más descriptiva que interpretativa en el caso de estudio. Además, el análisis de las noticias durante las elecciones sugiere que no hubo grandes e importantes diferencias entre las elecciones de 2015 y 2019 y periódico cobertura en el norte y sur del país. Con base en datos recopilados y analizados a través del análisis de contenido, este estudio tiene desarrolló el concepto de mediatización en la Nigeria contemporánea, explorando la grado de mediatización. En conclusión, los hallazgos empíricos de este estudio sugieren que la mediatización de la política existe en Nigeria en diversos grados; aparece en periódicos de todas partes del país en el Norte y Sur; y hay similitudes en la mediatización en las dos elecciones ciclos de 2015 y 2019.

La entrada Mediatization: Examining Newspaper Coverage of the 2015 and 2019 Nigerian Presidential Election Campaigns se publicó primero en Tercer Ciclo Comunicación UAB.

La entrada Medios de comunicación y participación ciudadana: presencia de las actividades de los veedores ciudadanos en los medios de comunicación de Colombia se publicó primero en Tercer Ciclo Comunicación UAB.

De los principales resultados obtenidos en esta reconstrucción histórica se confirma la hipótesis planteada, según la cual TVE Cataluña no ha desarrollado un modelo estable en cuanto a la producción de programas como tampoco ha dispuesto de una estructura permanente y siempre ha sido supeditada a las necesidades de la programación estatal, con dependencia de los recursos que desde la dirección se lo ha proporcionado, además de especializarse en una determinada tipología de géneros y en programas de un único capítulo. A la vez, se concluye que esta circunstancia no ha estado exclusiva de una etapa concreta, sino que se ha constatado una constante a lo largo de la historia del centro de producción, poniendo de manifiesto sus debilidades en diferentes niveles de profundidad.

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